In dieser Lektion geht es darum, dass du dein erarbeites Wissen ordnungsgemäß protokollieren sollst, damit du genau weißt, was du nach der Anwendung auch zu Erarbeiten hast. Das machst du bei der Nutzung der Hilfsmittel sofort oder sonst nach der Fallbearbeitung. Fertige dafür eine Tabelle an, so wie im Video beschrieben, in der du den Wissensbaustein, die Bezeichnung und das Muster aus dem Sachverhalt ordnungsgemäß protokollierst. Wenn du eine Klausur mit Hilfsmitteln schreibst, dann schlage nur so viel nach, wie du brauchst, um mit dem Fall weiterzukommen. Die Erarbeitung und das tiefere…
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In dieser Lektion geht es darum, dass du dein erarbeites Wissen ordnungsgemäß protokollieren sollst, damit du genau weißt, was du nach der Anwendung auch zu Erarbeiten hast. Das machst du bei der Nutzung der Hilfsmittel sofort oder sonst nach der Fallbearbeitung. Fertige dafür eine Tabelle an, so wie im Video beschrieben, in der du den Wissensbaustein, die Bezeichnung und das Muster aus dem Sachverhalt ordnungsgemäß protokollierst.
Vermische nicht Anwendung und Erarbeitung
Wenn du eine Klausur mit Hilfsmitteln schreibst, dann schlage nur so viel nach, wie du brauchst, um mit dem Fall weiterzukommen. Die Erarbeitung und das tiefere Verstehen erfolgt ebenfalls nach dem Fall. Die Protokollierung erfolgt während dem Fall.
