In dieser Lektion geht es noch einmal darum, wie du dein gelerntes Wissen mit einem Schema verknüpfen kannst und warum du im Optimalfall immer in beide Richtungen lernen solltest: Kontextualisierung im Schema: In die Richtung vom Wissensbaustein (Definition, Streitstand, Abgrenzung, Institut, Ausnahme) zum Schema Sequenzielles Denken: In die Richtung vom Schema zum Wissensbaustein Damit gewährleistest Du, dass du in einer Klausur jedes Wissen als sicher abrufbares Präsenzwissen zur Verfügung hast. Du solltest Schemata und die anderen Wissensbausteine immer nach der Millerschen Zahl (+/- 7…
Die juristische Denkweise
Endlich Juraklausuren verstehen (Die Prädikatsklausur)
Prüfe Zugriff...
In dieser Lektion geht es noch einmal darum, wie du dein gelerntes Wissen mit einem Schema verknüpfen kannst und warum du im Optimalfall immer in beide Richtungen lernen solltest:
- Kontextualisierung im Schema: In die Richtung vom Wissensbaustein (Definition, Streitstand, Abgrenzung, Institut, Ausnahme) zum Schema
- Sequenzielles Denken: In die Richtung vom Schema zum Wissensbaustein
Damit gewährleistest Du, dass du in einer Klausur jedes Wissen als sicher abrufbares Präsenzwissen zur Verfügung hast.
Hinweis
Du solltest Schemata und die anderen Wissensbausteine immer nach der Millerschen Zahl (+/- 7 Chunks) lernen. Statt also ein Thema komplett auf einer Karteikarte abzubilden oder zu lernen, solltest du Fragen immer kleinteilig in merkbare Einheiten zerlegen, an die du dich zuverlässig in der Klausur erinnerst.

