In dieser Lektion sprechen wir über die konkrete Unterscheidung der Klausurbewertung zwischen 3-5 Punkten, 6-8 Punkten und auf Prädikatsniveau (9+ Punkte). Dies machen wir anhand des Beispiels der invitatio ad offerendum, um unterschiedliche Tiefen einer Begründungsqualität zu verdeutlichen. Anhand der Lektion werden auch erneut die Grundlagen des Lernsystems deutlich und warum "Chunking" und die Unterscheidung zwischen dem Verstehen und Lernen von Inhalten entscheidend für in der Klausur abrufbares Präsenzwissen ist.